jueves, 9 de octubre de 2014

Tema 3. El E-learning y el B-Learning.

1.    ¿Qué es el E-learning?

Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Sea la red abierta (internet) o cerrada (intranet).
Una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece Internet.
Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos. Un navegador web para acceder y protocolos TPC/IP y http para facilitar el intercambio.


2.    Características del E-Learning

-          Uso de navegadores Web para acceder a la información
-          Aprendizaje muy apoyado en Tutorías
-          Materiales digitales y aprendizaje flexible
-          Uso de protocolos TCP y HTTP para facilitar comunicación entre los materiales yla información
-          Aprendizaje mediante PC
-          Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo
-          Utilización de herramientas síncronas: hablar al mismo tiempo (tipo whatsapp), y asíncronas primero escribe uno y después otro
-          Conexión profesor-alumnos separados por espacio tiempo
-          Multimedia/hipertextual-hipermedia
-          Administración de los materiales en un servidor Web

3.    Ventajas e Inconvenientes del E-learning

Ventajas

-          Pone a disposición de los alumnos mucha información
-          Facilita la actualización de la información y de los contenidos
-          Permite la deslocalización del conocimiento
-          Facilita la autonomía del estudiante
-          Propicia una formación Just in Time (se busca y lo primero que se encuentra es lo que vale) y Just for Me (busca y discrimina la mejor opción).
-          Favorece una formación multimedia
-          Favorece la interactividad en diversos ámbitos
-          Ahorra costes y desplazamientos
-          Facilita el uso de los materiales en diversos cursos
-          Facilita una formación grupal y colaborativa.

Inconvenientes

-          Más inversión de tiempo por parte del profesor
-          Mínimas competencias tecnológicas de profesor y alumno
-          Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo
-          Disminuye la calidad de formación si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno
-          Requiere más trabajo de convencional
-          Baja calidad de mucos contenidos y cursos actuales.
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4.    ¿Qué es el B-Learning?

-          Combina la enseñanza cara a cara con la enseñanza virtual
-          Combinación de las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de caso, juegos de rol y grabaciones de video y audio junto con la tutoría y el asesoramiento.
-          Cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos
-          Las e-herramientas combinadas con otras más convencionales donde el docente deberá asumir responsabilidades otorgadas por el modelo presencial y por el modelo tradicional.


5.    Aspectos importantes de un sistema de B-learning

-          Hay que incluir en el aprendizaje, las propiedades del espacio virtual. Se debe guiar y modelar las discusiones cuando los alumnos están conectados
-          La información para ser tratada requiere conocimiento para su interpretación
-          Permite adquirir conocimientos técnicos funcionales
-          No se aprende en solitario sino en solidario en comunicación con los demás mediante foros, chats, etc.
-          Las tutorías aparecen como una posibilidad de ayuda tanto en la enseñanza presencial como a distancia

-          Permite la formación de profesionales con competencias integrales: sentido crítico, creatividad y conocimiento de la sociedad.

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